文/安徽中医药高档专科学堂   信息中心主任  杨正

安徽中医药高档专科学堂是一所从属于安徽省科学技术厅的公办高档院校，是全国中医药职业教育讲授领导委员会副主任委员单元，也是安徽省中医药现代化钻研会理事长单元。学堂下辖2所直属从属医院、1个中药资源钻研所、1个天然药用植物园、1个中医药博物馆以及《现代中药钻研与实际》杂志社。此表，还占有9所非直属从属医院、24家讲授医院、3所产业学院、3所临床学院、1所专业学院。随着学堂的不休发展以及业务需要的日益增长，讲授利用越来越多，带宽承载能力不及日益凸显，为更好的支持学堂讲授业务的发展，网络升级火烧眉毛。
 

我校第一讲授楼传统网络已使用多年，时而出现网络故障报建，运维治理费时费劲，对老师授课行为和讲授质量造成了影响。学堂火急必要将通常教室刷新成多媒体教室。随着教室信息点不休增长，从传统一个教室2-4个信息点发展到此刻云桌面、数字广播、大屏/黑板、电子班牌、多媒体教室中控、老师机、电子屏蔽仪、常态化录播等8-12 个信息点，业务扩容量越来越大。

同时，教育部科技发展中心颁布职业教育示范性虚构仿真实训基地建设指南，我校参照指南新建虚构仿真基地、多媒体教室、实训室等新型讲授环境。而此类讲授业务要求低延时，高带宽，同时信息点位也各有分歧。

所以，升级网络带宽，业务扩容无忧郁；优化网络架构，运维治理更便捷，成为我关切的沉中之沉！

以太彩光，架构先进，满足“互联网+教育”的发展趋向

经过对市面上主流的校园网技术路线及规划的比力，超凡国际网络极简以太彩光网络规划在成熟度、实用性及未来演进上，都吸引了我们。

以太彩光网架构融合了以太网底层传输和谈和彩光波分复用传输技术，为校园网的全光建设注入壮大动力。从“互联网+教育”的发展趋向审视，以太网传输和谈方面，400G 和谈尺度已大规模商用，800G 尺度也已出炉，未来的发展方向清澈明确。

在成熟度方面，其在广域承载网、数据中心、局域网等领域均有规；。它支持 IPv6 单双栈组网，基于 SAVI/SAVA 安全接入机造，可能满足 IPv6 升级刷新需要。

结合 SDN 软件界说网络技术，可能实现虚构化业务组网，达成有线网络、无线网络、物联网络的多网融合，从而满足“互联网+教育”的发展趋向及建设需要。

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以太彩光网络规划选取以太（以太和谈）全光（全光纤网络）技术架构，通过光纤入室的部署方式，把全光接入互换机部署在每一个教室里。教室里的全光接入互换机与主题或汇聚互换机之间全链路都是光纤部署，教室内新增的信息点位可能从教室光互换机就近接入，并且可能真正做到 1:1 万兆/千兆入室。以太彩光网络规划可能涵盖校园网络的接入层、汇聚/主题层和治理层，同时还建设了 SDN 治理平台，可能实现基础网络的智能运维。 

以太彩光网络规划部署后，为学堂打造了高机能、易扩大、简治理的校园网络，具体表此刻以下四点：

独享带宽、弱电间无源免守护

讲授楼选取“以太彩光架构”，顺利实现多媒体讲授以太全光网主题网络搭建。每个入室互换机到主题侧实现点到点独享万兆带宽，满足多媒体讲授及虚构仿真实训等新型讲授业务对网络的高带宽、低时延的利用需要。

同时，彩光规划中的光汇聚设备是无源设备，不必要守护，不只节俭了运维人力，还解除了大量有源通讯设备带来的安全隐患。

静音互换机入室，业务易扩大

教室内部署了幼端口静音入室互换机，专为讲授办公设计，能够矫捷部署在嵌入墙体的密关弱电箱、搁置在讲台多媒体箱或实训室机柜中。在入室部署讲授业务上线的同时，还预留了肯定数量的端口。后续其他业务升级可通过冗余端口急剧接入，不用再从弱电井沉新布线，减轻了桥架压力的同时，提升了新业务的上线效能。 

SDN技术利用，治理更便捷

接入设备模板化，即插即用，不再受报答能力成分限度。同时接入设备的模板化配置，可能让设备零配置急剧上线。通过可视化平台，链路、设备、环路故障可能实现可视化治理，故障节点可视化告警，故障设备急剧定位，急剧代替上线，提高了运维效能。

光纤+Wi-Fi 6接入，万兆高速度

教室选取16口10/100/1000M以太网电口入室互换机，配置1G/2.5G/5G以太网电口2个，1G/10G SFP+光接口2个。无线Wi-Fi 6  AP880(最大接入速度7.7Gbps）上行5G到教室入室互换机，阐扬AP的高速度机能，满足教室及走廊无线带宽要求，网速无忧郁。

我校一向致力于推动信息技术与教育讲授的深度融合，持续强化多媒体教室的建设与治理，更好地服务于学堂的讲授工作，为学堂打造高机能、易扩大、简治理的校园网络。满足多媒体教室、VR/AR 虚构仿真教室、云实训室等混合式智慧讲授业务的使用需要，为学院的可持续发展提供了强有力的保险。

未来，学堂将始终以服务宽大师生、提升教育讲授信息化水平为宗旨，适应高档学堂教育信息化的发展趋向，持续不休地索求教育信息化建设思路、治理模式与步骤，助力学堂成为中医药特色鲜明的利用型本科院校。

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